T comme Texture
Matériel
Une feuille de papier blanche, format A5
Un crayon papier
Un feutre fin noir ou un stylo
Exercice
Sur la surface de ta feuille blanche, trace plusieurs courbes sans jamais relever la pointe de ton crayon papier. Le but est d’obtenir une sorte de grand gribouillis aéré format A5.
Repasse certains de tes traits avec un feutre fin ou un stylo noirs de façon à obtenir entre 5 et 10 zones différentes.
Avec ton feutre fin ou ton stylo noirs, créé une texture par surface. Ainsi, si tu as 5 zones sur ta feuille, tu auras 5 surfaces différentes. Dispose tes textures de façon à obtenir un maximum de contraste entre toutes les surfaces.
Quelques définitions :
Texture : consistance d’une surface. Une texture peut donner une impression de bois, fourrure, cuir, etc.
Motif :forme qui se répète. C’est le cas des damier, écailles, rayures, etc.
Avec ton feutre fin ou ton stylo noirs, créé une texture par surface. Ainsi, si tu as 5 zones sur ta feuille, tu auras 5 surfaces différentes. Dispose tes textures de façon à obtenir un maximum de contraste entre toutes les surfaces.
Une fois que tu as terminé ton dessin, prends le temps d’analyser ce que tu as ressenti lors de cet exercice. Au dos de ta feuille, écris quelques lignes sur cette expérience, comment tu t’es senti.e, les émotions par lesquelles tu es passé.e. Etais-tu stressé.e, détendu.e, perdu.e,… as-tu trouvé cet exercice utile ou, au contraire, dépourvu de sens ?
Pour poursuivre:
Cet exercice peut être mis en lien avec la lettre « I comme Impression » qui explore les textures.
Amélie Berthold- Wauthier- MSAVI11 - 2020p -ABECE’D’ART A DISTANCE
